学院综合数据管理平台

学院管理，应该关注哪些数据

七个归口，一张学院数据地图

平台围绕学院治理的实际分工，将全部管理对象归入七个归口部门，每个归口下定义了一组结构化的数据对象。

第七归口：综合行政

房间与公房管理、师生工位分配、系统公告发布。

核心模块

人事数据治理

人事是学院管理的数据底座。平台定义了 13 类人事数据对象，覆盖教职工从入职到离职的完整信息生命周期。

数据对象	管理内容
教师基础信息	工号、姓名、性别、出生日期、学历学位、毕业院校、专业、入职日期、职称、职务、聘用类型、研究方向、导师类型、照片、任职状态
系所管理	系所/研究所/实验室的编码、名称、类型、负责人、学科归属、简介
教师合同与聘期	合同编号、类型、聘用期限、试用期、薪资结构、社保方式
人才称号	称号级别（国家级/省部级/校级）、授予单位、授奖时间、资助期
教师经历	教学与科研经历类型、起止时间、课时数、成果
校外兼职兼薪	兼职类型、机构级别、是否国境外、是否取酬、年酬金、备案状态
非全职及兼职聘用	校外兼职人员信息、聘期明细
人事异动记录	招聘、晋升、退休、离职、调动的全量异动记录
海外任职经历	任职国家、机构、职位、起止时间、薪酬
团队管理	团队编码名称、研究方向、成员构成、考核周期
学科与专业目录	学科门类 → 一级学科的组织树、专业目录
临时账号代录权限	教师设置下属临时账号、授权代录范围与有效期

学工数据治理

18 类学生相关数据对象，覆盖招生、培养、就业全过程。

数据对象	管理内容
学生信息（本科/研究生）	学号、姓名、年级、学历层次、专业、民族、政治面貌、家庭信息、导师、辅导员、毕业信息、留学生扩展信息
课外科技竞赛获奖	竞赛名称、级别、获奖等级、指导教师、团队成员、证书
学生荣誉表彰	获奖名称、授予单位、奖项级别、获奖时间、所属纵向工作
党团建设	学生党员发展全流程记录（积极分子→发展对象→预备→转正）、党支部信息
学生学术成果	论文、SCI分区、录用/检索状态
班级信息	班级编号、年级、专业、班委构成、辅导员
奖助励学金	获奖年份、级别、类别、金额
创新项目	大创项目、北洋医科创兴计划等
毕业生就业	就业去向、单位、岗位
外部导师	校外导师、企业导师信息

科研与成果协同

16 类科研成果数据对象，统一管理全院科研产出。与校级科研系统不冲突——学院层的数据协同关注的是本院维度的成果汇总、成果关联和绩效统计，可以作为校级系统的补充或独立运行。

数据对象	管理内容
论文	分类（科研/本科教改/研究生教改）、期刊/会议、中科院分区、影响因子、SCI/EI收录、作者信息、DOI、项目标注
教师获奖（个人/团队）	奖项类别（本科教学/研究生教学/科研/个人荣誉）、级别、等级、授奖单位、成员及排名
出版专著/教材	著作类别、全部作者、字数、出版单位、ISBN、学科分类
学术期刊/组织任职	期刊编委/审稿、学术组织职务、任职起止时间
主办/参加学术会议	会议级别、报告类别（口头/特邀/主旨）、参会规模、获奖情况
科研项目	项目类型（纵向/横向/自主）、级别、经费、累计实到经费、当年实到经费
专利	类型（发明/实用新型/外观设计）、发明人、授权日期、转化金额
软件著作权	著作权人、证书号、登记日期、转化金额
新产品新技术	技术/标准/医疗器械注册证/软件产品的认定信息
科研基地平台	重点实验室/工程技术研究中心等基地信息，含固定人员与流动人员表
申报打磨评审	跨业务域（研究生/本科生/科研/人事）的申报材料评审与打磨记录

教学数据治理

本科教学：教改项目（类型、级别、经费、成员）、在线课程资源建设、教师教学培训参与、学生评教成绩、招生宣传活动参与、教学督导记录、课程信息与教学工作量统计、成绩统计。

研究生管理：导师系统（导师信息、聘期）、研究生课程信息与教学工作量、学生盲审信息、成绩统计。

国际合作数据

师生出国境记录（目的地、天数、因公/因私、费用来源、成果）、教师邀请外籍专家来校讲座（专家信息、讲座主题、参会规模）、国际组织实习任职（组织名称、职务、工作内容）。

综合行政数据

公房与房间管理（楼栋、房间号、面积、用途、设备清单）、师生工位分配（工位号、分配时间、使用期限）、系统公告（按范围发布、阅读统计）。

统一审批流程

所有数据对象共享同一套审批状态机，归口管理员审核本归口下的数据提交。

• 暂存：草稿不校验唯一性，可随时返回修改
• 提交：触发字段唯一性校验和必填校验，进入审核队列
• 归口审核：每条数据归属到一个或多个归口部门，由对应归口管理员审核
• 驳回重提：审核不通过退回发起人，修改后可再次提交
• 参与人机制：涉及多人的数据（如论文作者、团队成员），系统自动关联到所有参与人的名下

绩效考核：数据归档即绩效积累

平台上每条经过审核归档的数据，不需要二次填报即可直接参与年度绩效考核。教师日常维护的论文、专利、获奖、教学工作量就是绩效数据的持续积累。

从方案配置到自动计分

第一步：配置考核方案。 绩效管理员为每个年度创建一套考核方案，定义考核的指标体系——包括大项（如”科研业绩""教学业绩""公共服务”）和子项（如”SCI一区论文""获批国家基金项目""指导学科竞赛获奖”）。方案配置为五步向导流程：基本信息 → 构建指标体系 → 配置评分规则 → 绑定数据源 → 校验与发布。

第二步：绑定数据源。 每个考核子项绑定到平台中已有的一类数据对象。例如”SCI一区论文”子项绑定到论文数据，筛选条件为”SCI分区 = 一区”；“获批国家基金”子项绑定到科研项目数据，筛选条件为”项目来源 = 国家自然科学基金”。绑定后，教师在进行绩效考核时看到的可选数据就是自己名下符合条件的数据记录，不需要在 Excel 里翻找。

第三步：配置评分规则。 每个子项设置计分方式：

评分规则	说明	示例
固定分值	满足条件即得固定分数	SCI一区论文每篇 10 分
数据累计	每条数据计 X 分，可设封顶	国家基金项目每项 20 分，最多 60 分
合格/不合格	满足条件即为合格，不满足不合格	年度教学工作量达标即为合格

第四步：校验与发布。 方案发布前系统自动校验——必填项是否完整、总分是否分配完毕、数据绑定子项是否同时配置了规则和绑定。校验分三级：错误级阻止发布，警告级需确认后发布，提示级不影响发布。发布后方案版本冻结，后续修改自动生成新版本。

第五步：年度考核启动。 选择已发布的方案版本、设置参与教师范围、开放填报截止时间和审核截止时间。教师登录后在绩效考核页面看到自己名下的全部考核条目，每个条目下自动列出符合条件的数据记录——勾选想要纳入的数据、上传补充材料、提交。系统按方案配置的规则自动计算每项得分和总分，审核人确认后生成最终绩效结果。

数据归属与防重复

教师与数据的关联通过”拥有者”和”参与人”两种模式判定。论文的第一作者和通讯作者、专利的第一发明人、项目的负责人自动认定为拥有者；论文的合作作者、团队参与成员认定为参与人。考核方案可分别设置某一条目按拥有者还是参与人计分。同一条数据在同一年度内不会被多个考核条目重复计算——例如一篇论文不会既被”SCI论文”条目计分、又被”科研成果”条目重复计分。

方案版本管理

考核方案支持多版本管理。上一年度的方案可以作为模板复制、修改后生成新年度版本。历年方案和考核结果可追溯，支持跨年度对比分析。方案发布后即被冻结，年度考核启动后不可修改——保证考核的严肃性和前后一致性。

按需扩展，不设数据边界

新增一类数据对象（如”国际学术会议”或”教师企业实践”）不需要重新开发——平台支持通过配置快速上线新的数据类型，字段、校验规则、审核归属均可灵活定义。全部数据对象共享同一套存储规范、查询方式、导入导出工具和权限机制——不会出现”这个模块的数据导不出来、那个模块的权限对不上”的问题。

已有交付经验

组织类型	建设切入点	已落地内容
高校二级学院	全院综合数据治理 + 绩效考核	7 归口 40+ 类数据对象上线运行，覆盖全院教师和学生，关联年度绩效考核

建设边界

平台定位为学院层的数据治理与绩效管理层。校级系统的数据可以作为数据源导入或通过接口同步，学院平台在此基础上完成数据汇聚、补充填报、归口审核和绩效计算。建设范围应从当前管理最迫切的一两个归口起步。

可以如何试点